党员党性分析与民主评议制度是加强党的建设的一项基本制度，是从严治党，提高党员素质的一项重要措施，也是丰富创先争优活动内容的具体体现。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》（中办发〔2006〕）21号）、《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》（1988年）以及党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等相关文件精神，按照省委组织部和省委高校工委的新要求，结合学校工作实际，制定本制度。
一、指导思想与主要内容
1.指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以保持共产党员先进性为目标，根据《中国共产党章程》的要求，在各二级党组织的领导下，以党支部为单位，本着实事求是、民主平等、教育为主和开门评议的原则有步骤地组织党员开展民主评议活动。
2.主要内容
各二级党组织要引导各党支部重点围绕理想信念、坚持学习、牢记宗旨、爱岗敬业、遵纪守法、作风建设等六个方面，每年开展一次党性分析和民主评议党员活动。具体内容如下：
（1）坚定理想信念。是否具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，做到在思想上、政治上和行动上同党中央保持一致，坚持党性原则。
（2）坚持学习方面。能否坚持勤奋学习，不断提高综合素质、增强工作能力，扎扎实实提高为人民服务、做好工作的本领。
（3）牢记宗旨方面。是否能坚持党的根本宗旨，坚持立党为公、执政为民，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，密切联系群众，关心群众疾苦，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，全心全意为人民服务。
（4）爱岗敬业方面。是否具有强烈的事业心和责任感，是否能发挥共产党员的模范带头作用，在工作中勇挑重担，吃苦在前、享受在后，勤奋敬业、扎实工作，做到愿干事、能干事、干实事、干好事，兢兢业业地创造一流的工作业绩，受到师生好评。
（5）遵纪守法方面。是否能严守党的纪律，模范遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，坚决执行党的决议，坚决做到党员个人服从党的组织，身体力行地维护党的团结统一。
（6）作风建设方面。是否能坚持“两个务必”，保持党的光荣传统和优良作风，坚持社会主义核心价值体系，践行社会主义荣辱观，贯彻“八个坚持、八个反对”的要求，做到谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤政为民、廉洁奉公，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，永葆共产党人的政治本色。
二、组织程序
在各二级党组织的领导下，党员民主评议按照以下几个步骤进行。
1.个人汇报。在学习讨论的基础上，对照党员标准和评议内容，认真总结个人一年来在思想、工作、学习、纪律与作风等方面的情况，撰写党性分析自查报告，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观方面，从权力观、地位观和利益观方面进行深入剖析。
2.党员互评。召开党支部专题组织生活会暨民主生活会，支部通报征求意见情况，党员介绍自我评议情况，党员与党员之间进行互相评议。
3.民主测评。召开有全体党员和部分群众代表参加的民主测评大会，采取发放测评票的方式，对每名党员进行测评。
4.组织评定。组织生活会后，党支部及时召开支委会议，根据党员平时表现和民主评议情况，形成综合评议意见，以书面形式向每个党员反馈，并向支部大会报告。综合评议意见要肯定成绩，指出不足，并提出下一步努力方向。
各二级党组织要在适当范围公布评议结果，并报学校党委组织部备案。有关材料要及时归档立卷。
三、相关要求
1.精心组织，落实责任。各二级党组织要充分认识此项工作的重要性，切实履行第一责任人的职责。党员领导干部要带头接受教育，积极参加党员党性分析与民主评议；党支部书记要切实履行具体责任人的责任，结合自身工作实际，掌握好工作程序，防止走过场。
2.加强指导，注重实效。各二级党组织要加强督促和指导，党支部要认真组织，确保所有党员都参加党员党性分析和民主评议活动。评议过程中要认真开展批评和自我批评，切实解决党员队伍中存在的问题，从而真正达到增强党组织凝聚力和战斗力的目的。
3.各二级党组织自行集中确定民主评议具体时间，会后一个月内将各党支部的民主评议登记表汇总后统一报送学校党委组织部备案。
附件：1、
基层党组织民主评议会议记录.doc