【工作法导览】国家地理信息系统工程技术研究中心党支部以“政治铸魂、组织赋能”为核心理念，系统构建了科研型党支部引领高质量发展的实践路径。通过创新建立 “1+M+N”组织架构，将党组织深度嵌入科研单元与项目团队；创设 “同题共答” 机制，推动政治学习与科研攻关同向同行；打造 “第三课堂”推动“联学共建” ，实现了价值引领、能力提升与社会服务的有机统一。该模式为破解科研平台党建工作与重大科研任务“两张皮”难题做出了有益探索，形成了以高质量党建引领高水平科技自立自强的系统方案，为高校科研型党支部建设提供了可复制的示范样板。
党建引领科研创新 双向赋能高质量发展
2023年，国家地理信息系统工程技术研究中心（以下简称“国家GIS工程中心”）党支部党员陈能成教授牵头的智慧城市国家重点研发项目以“优秀”绩效评价顺利结题，项目经费达7169万元，并在2025年进一步延续获批5200万元国家重点项目。这一成果不仅是科研实力的体现，更是党支部以党建引领科研组织方式创新的生动缩影。国家GIS工程中心党支部以“政治铸魂、科技铸剑、文化铸人”为主线，推动党建与科研深度融合，形成了一条“组织有力、凝聚有力、服务有力”的可复制路径。
一、案例背景与建设思路
国家GIS工程中心党支部作为学校第二批党建工作样板支部培育单位，建设周期为2023年10月至2025年10月。支部党员多为地理信息领域科研骨干与青年教师，如何在高端科研平台中发挥党组织政治功能和组织优势，成为支部建设的核心课题。党支部明确提出“党建与科研同频共振、双向赋能”的建设目标，以“七个有力”为指引，重点在“组织师生有力”和“凝聚师生有力”两方面进行机制创新与实践探索。
二、主要做法与实施路径
（一）构建“1+M+N”组织架构，打通党建与科研融合的“最后一公里”
党支部立足国家级科研平台特点，构建“1+M+N”组织体系：“1”为党支部核心引领，“M”为地理环境感知、遥感智能处理、空间信息认知等科研单元，“N”为合作单位、产业伙伴与班团组织。通过支部委员兼任科研团队负责人、党小组建在项目组等方式，实现党组织与科研组织架构的双重覆盖。支部书记定期列席中心“三重一大”会议，两年内提出意见建议21条，采纳19条，有效推动党建要求融入科研决策全过程。
图1. 党支部组织参观武汉市红色革命历史遗址和毛泽东同志旧居，接受党性教育，坚定理想信念
（二）实施“同题共答”机制，推动政治学习与科研攻关深度融合
党支部将政治理论学习与科研前沿问题相结合，创设“同题共答”专题学习机制。例如，在“数字孪生”“智慧城市”等国家战略方向上，组织党员开展“理论共学+课题共研+成果共享”系列研讨，将习近平新时代中国特色社会主义思想与地理信息技术发展趋势同步解读。通过“书记讲党课+专家报告+青年沙龙”三级学习载体，推动党员在科研立项、论文选题中主动融入国家需求，形成“科研选题有政治导向、成果产出有育人价值”的良性循环。
（三）打造“第三课堂”育人品牌，实现价值引领与能力提升协同
党支部推动“课堂—科研—社会服务”三维融合，打造“第三课堂”育人载体。一方面，将课程思政案例库建设纳入支部重点任务，张翔同志主持的《遥感技术学科前沿》课程入选校级课程思政项目；另一方面，组织党员带领学生参与ITU-T国际标准制定、国家重点研发项目等实战平台，让学生在科研一线感受“科技报国”的使命担当。通过“青年导师制”“结对领航”等机制，实现“支部带团队、党员带学生”的传帮带格局。
（四）建设“党建共同体”，拓展组织辐射与服务效能
党支部主动与行业单位、地方党组织共建“党建共同体”，开展“联建、联训、联研、联服”活动。例如，联合国际电信联盟（ITU-T SG20）开展标准制定与技术推广，推动我国地理信息标准走向国际；与多地自然资源部门共建实践基地，推动科研成果转化与社会服务同步落地。通过组织共建、资源共享、活动共办，形成“支部引领、多方参与、协同发展”的党建生态。
图2. 组织支部、学生党支部与长航检测行业党支部进行联合党支部主题党日活动
三、成效与特点总结
（一）成果实：科研与党建双丰收
建设期内，支部党员牵头承担国家级项目多项，经费总额超1.2亿元；制定ITU-T国际标准4项，实现地理信息国际标准化突破；课程思政案例库、典型工作法手册等党建成果系统成型，形成“科研有高度、党建有深度”的双优局面。
（二）机制活：组织与育人双提升
通过“1+M+N”架构、“同题共答”机制和“第三课堂”载体，党支部不仅强化了组织动员能力，也提升了思想政治工作的针对性和实效性，实现了组织力与育人质效的双重提升。
（三）可复制：路径清晰、载体成熟
本案例形成的“政治引领—组织重塑—科研赋能—育人协同”四步工作法，以及“同题共答”“第三课堂”“党建共同体”等具体载体，具有较强的可操作性和推广价值，适用于高校科研型党支部借鉴使用。（编辑：黄思佳 李海涵 审核：张建华）