关于在全校继续开展“两访两创”活动的通知

发布人:发表时间:2012-06-11点击:

各分党委(党总支部)、党委各部门:

  自去年我省在高校范围内开展“两访两创”活动以来,反响强烈,现已成为我省高校党建和群众工作的新品牌,逐步形成了“两访两创”活动的长效机制。根据省委高校工委、省教育厅《关于2012年在全省高校开展“两访两创”活动的通知》(鄂高工委〔2012〕52号)文件精神,现就开展2012年“两访两创”活动通知如下:

  一、活动主题和目标

  2012年“两访两创”活动,要以科学发展观为指导,以“喜迎十八大、争创新业绩”为统领,以“增感情、办实事、促和谐、谋发展”为主题,推动实现干部作风不断转变、师生感情不断增进、基层党组织和党员队伍战斗力不断增强、大学生思想政治教育针对性实效性不断加强、高等教育质量不断提升、和谐稳定局面不断巩固的总体目标,不断推进学校各项事业又好又快发展,以优异成绩向党的十八大献礼。

  二、主要任务

  要突出“访”、“学”、“建”、“办”、“创”五项工作:

  1.“访”。今年有重点的开展干部访教师、教师访学生工作。上半年以毕业生、离退休老党员老同志、高层次人才和学科带头人为访谈重点,下半年以新生、新进校年轻教师为访谈重点。

  2.“学”。深入开展专项学习教育活动,保持党的纯洁性。大力保持党员、干部的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,永葆共产党人政治本色。开展“延安精神进校园”、学雷锋、“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动,组织党员开展阅读一本党史书籍、一次党史学习交流会、一场党史专题讲座、一次党史知识测试、参观一次党建和事业发展成果展览。

  3.“建”。以深入开展“基层组织建设年”活动为契机,加强高校“五好”领导班子建设,要从学术骨干、学科带头人、拔尖人才中选配党支部书记。加大在青年教师中发展党员力度,注重大学生党员发展质量。同时,加强高校高等教育质量保障体系建设,建立加强高校群众工作的长效机制。

  4.“办”。要围绕改革发展、服务师生、创先争优作承诺,要在践诺上强化措施,落实责任,要针对访谈收集的意见建议做好整改,认真研究并有效解决1-2件事关师生最关切的具体实事,切实为师生办好事、办实事。

  5.“创”。要通过创基层党建先进,进一步提升党组织战斗力、基层党组织负责人素质、党员队伍生机活力、党建基础保障水平和基层党建制度化水平。要将贯彻落实学校《“十二五”事业发展总体规划》与加强党建工作相结合,坚持以提高人才培养质量为核心,不断改进干部作风,加强公共服务建设,加强大学文化建设,谋求实现学校“十二五”跨越式发展。

  三、活动步骤

  1.宣传发动(6月)。学校党委召开二级党组织书记会动员部署,各二级党组织也要召开动员会,统一思想,分工访谈,做好活动具体安排。

  2.组织实施(6月,11月)。以学院(课部)为单位,将6月和10月安排为“师生访谈月”。校领导重点访谈所联系学院(课部)的高层次人才和新进教师代表,每位访谈2-3名;职能部门处级干部访谈指定学院(课部)的师生(具体安排见附件1);学院领导干部要重点访谈本院学科带头人、学术骨干和青年教师,访谈对象要每位不少于3名;学院副书记、辅导员、班主任和学务指导老师要重点访谈学习、生活、心理及就业困难的学生。访谈对象由学院(课部)具体安排。访谈过程中要虚心听取师生的意见,除面对面访谈外,也可利用问卷、电话、邮件、QQ等形式。

  学院(课部)党委(党总支)要分类进行访谈,做好访谈记录,访谈后要及时汇总整理,认真研究和着重解决师生关切的几件实事,确保访谈工作落到实处。请分别于6月底和10月底,将访谈进展情况报学校“两访两创”活动办公室(组织部,行政楼305室)。

  3.及时总结(12月)。学院(课部)分党委(党总支)汇总访谈记录表,将2012年“两访两创”活动总结材料一并报学校“两访两创”活动办公室。

  四、有关要求

  1.加强组织领导。学校去年已成立活动领导小组,负责活动的工作指导和督导检查。各相关二级党组织也要有工作专班,确保“两访两创”工作顺利进行。

  2.做到“三个结合”。一是要与创先争优结对领航工作紧密结合。教工党支部要以“两访两创”工作为契机,继续深入做好与学生结对访谈工作,深入了解学生的所思所想,为学生的成长与发展把脉开方;二是要与学务指导工作紧密结合。通过导师与学生的交流指导,使学生明晰发展方向;三是要与师德师风建设紧密结合,教师访谈学生,用高尚情操、良好的师德和师者的风范影响和感染学生。

  3.提高访谈成效。学院(课部)分党委(党总支)要精心谋划,对制定的整改方案,明确整改目标和期限,并向师生公布;要巩固访谈成果,建立健全群众工作长效机制,使“两访两创”工作常态化、制度化。

  4.加强宣传。要充分运用网站、qq等媒介加强宣传,选树先进典型,对“两访两创”活动过程中的好经验、好做法进行宣传报道。

  特此通知

  

附件1:“两访两创”职能部门联系学院一览表.doc  

附件2:“两访两创”活动访谈教师记录表.doc

  附件3:“两访两创”活动访谈学生记录表.doc
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